Месяц: Июль 2023

Что может рассказать о человеке цвет его глаз

Издавна считалось, что глаза – это зеркало души. О глазах слагали стихи, их боялись как огня, в них тонули… Цвет глаз тоже имел свое сакральное значение. Недаром женщин с зелеными глазами в Средневековье считали ведьмами. Сегодня мы решили выяснить, что цвет глаз может сказать о человеке.

КАРИЕ ГЛАЗА

Карие глаза находятся под влиянием стихии огня. В них смесь энергии Солнца и Венеры, поэтому астрологи считают, что такие люди более импульсивны. В древности их принято было считать опасными. Они полны энергии, им нравится, когда их хвалят, но при этом близко стараются никого не подпускать.

Считается, что люди с карими глазами – сильные личности, которые любят власть. Они часто становятся лидерами и хотят завоевать весь мир. Кареглазые люди зачастую более вспыльчивы, эмоциональны, импульсивны и могут проявлять агрессию. Но при этом они очень коммуникабельны, обычно у них высокая самооценка.

Женщины с карими глазами энергичны, любят приключения и способны на авантюры. Если голубоглазая женщина сможет быть прилежной женой, то кареглазая всегда останется верна только себе. Но мужчина способен удержать ее золотом, кареглазые женщины любят все шикарное. Кстати, они часто бывают успешными в спорте.

Мужчины с карими глазами чаще всего трудоголики, они хотят сделать карьеру, но при этом редко занимают высокие посты. Многие кареглазые мужчины бывают влюбчивы, но быстро остывают. Они не прощают измен и очень эгоистичны. Иногда самой близкой женщиной в жизни для них остается мать.

СВЕТЛО-КАРИЕ ГЛАЗА

А вот люди со светло-карими глазами более застенчивы и нерешительны, иногда даже бывают замкнутыми. Они много мечтают и любят находиться в одиночестве. Но все же у них есть стержень. Они совершенно не терпят давления со стороны и часто достигают успеха, потому что умеют концентрироваться на поставленной цели.

ЧЕРНЫЕ ГЛАЗА

Еще в древности людей с черными глазами считали необычными. Это энергетически сильные люди. Они выносливы и полны страсти. Считается, что мужчины с черными глазами отличные любовники. Но они склонны к импульсивности и поспешным решениям.

ГОЛУБЫЕ ГЛАЗА

В них течет энергия Венеры. Эти люди – абсолютные романтики. Они очень эмоциональны и чувствительны, если влюбляются − то сразу по уши. Зачастую у голубоглазых людей сильно развито чувство справедливости, но при этом они бывают высокомерны. Они очень впечатлительны, поэтому легко срываются и впадают в гнев. Если голубоглазые люди становятся лидерами, то ведут себя очень аккуратно, но иногда начинают интриговать. Они очень непостоянны, поэтому склонны не доводить дело до конца, но при этом талантливы и созданы творить. У них невероятная тяга к переменам и новым впечатлениям.

Женщины с голубыми глазами просто не могут не находиться в центре мужского внимания, это их жизненное кредо. В юности они мечтают о принце, зато во взрослой жизни всегда выберут выгодного партнера. Но все же голубоглазая женщина по своей натуре очень добрая и не способна на предательство, но если ее обидели, она больше никогда не подпустит к себе этого человека.

Мужчины с голубыми глазами остаются детьми на всю жизнь и часто бывают однолюбами, хотя и довольно ветреными. В карьере они ответственны и успешны, часто занимают высокие посты, но все это в основном благодаря симпатии к ним людей.

СИНИЕ ГЛАЗА

Синеглазые люди мудры, они любят спорить и отстаивать свое мнение. Их невозможно переубедить, но у них доброе сердце, поэтому они всегда борются за справедливость. Кроме того, они бесстрашны.

СЕРЫЕ ГЛАЗА

Люди с серыми глазами могут быть раздражительными. Они очень свободолюбивы, поэтому не терпят вмешательства в их планы, графиков и расписаний. Они бывают очень доверчивы и простодушны, из-за чего часто попадают впросак. В них есть и романтизм, и прагматизм, который помогает им достигать своих целей. По натуре они настоящие трудоголики, но иногда полностью отдаются чувствам, забывая обо всем вокруг.

ЗЕЛЕНЫЕ ГЛАЗА

По натуре зеленоглазые люди очень нежные и способны горячо и преданно любить, но нередко жизнь делает их жесткими, превращая в настоящий кремень. Они очень надежны, отлично умеют поддержать и выслушать друга. Чаще всего люди с зелеными глазами богаты, занимают руководящие посты. Они сдержанны, тактичны, могут казаться педантами, но за всем этим скрывается очень ранимая и нежная натура. И все же есть мнение, что люди с зелеными глазами отличаются предрасположенностью к магии. Но, как и другим людям со светлыми глазами, им не хватает собственной энергии, поэтому они заимствуют ее у других.

Женщины с зелеными глазами недаром считались ведьмами, ведь мало кто из мужчин мог устоять перед такой красотой. Эти девушки не склонны растрачивать себя попусту, поэтому они тщательно выбирают себе партнера.

Мужчина с зелеными глазами может стать отличным семьянином, хотя и любит сходить налево. Он тактичен и всегда отлично ладит с окружающими.

ЖЕЛТЫЕ ГЛАЗА (ТИГРОВЫЕ, ЗМЕИНЫЕ)

Как только не называют этот редкий цвет! Его обладатели поистине самые неординарные личности. Эти люди чаще всего очень артистичны, с ними всегда весело и приятно общаться, они щедры и добры, но это тепло проецируется только на близких и родных. Люди с такими глазами обладают очень трезвым умом, хорошим инстинктом самосохранения и целеустремленностью. Также они очень тонко чувствуют обман и не любят подчиняться.

Детский расизм и ложная память. Какие эксперименты над людьми проводили в XX веке

У вас карие глаза, и вас это никогда не беспокоило. А теперь представьте, что люди с голубым цветом глаз превосходят вас — они умнее и лучше. Сначала вы не захотите в это верить, но велика вероятность, что со временем вы смиритесь с этим фактом. Такой эксперимент провела учительница в своем классе, дав привилегии голубоглазым детям

Зачем нужны психологические тесты и нужно ли их проходить? Какие психические расстройства встречаются чаще всего и как их лечить? Как знание психологии может качественно улучшить жизнь? На эти и другие вопросы отвечает в своей книге психолог Санди Манн «Взлом психологии: Все психологические теории в одной книге». Перевод книги выходит в издательстве «Альпина Паблишер» в конце января. Forbes Woman публикует отрывок о том, какие психологические эксперименты проводили женщины.

Обложка книги·DR

Эксперимент с голубыми глазами

Апрельским вечером 1968 года американская учительница Джейн Эллиотт включила телевизор и услышала шокирующую новость об убийстве Мартина Лютера Кинга. Он возглавлял движение за гражданские права в США с середины 1950-х годов,

благодаря ему был положен конец расовой сегрегации в США. Его убийство вызвало широкое обсуждение расизма, и, как учитель, Джейн Эллиотт хотела затронуть эту тему в классе.

На следующий день она провела беседу о Мартине Лютере Кинге и расизме. Но ей показалось, что ученики недостаточно хорошо ее поняли; большинство этих восьмилетних детей были, как и она, белыми и жили в Райсвилле, маленьком городке в Айове, где всегда было мало чернокожих. Ей казалось, что одного разговора будет недостаточно, чтобы дети по-настоящему поняли, как легко возникает расизм и какое влияние он оказывает.

Поэтому Эллиотт придумала эксперимент, который, как она надеялась, продемонстрирует детям, что такое расизм и как легко стать расистом. Поскольку большинство детей были белыми, ей нужен был какой-то другой признак, чтобы поделить их на «расы», и она выбрала цвет глаз. Эллиотт заявила, что голубоглазые дети превосходят кареглазых, и сообщила классу, что отныне голубоглазые получат привилегии: добавку на завтрак, разрешение играть на новых игровых площадках и более длинные перемены. Голубоглазых детей пересадили ближе к доске, а кареглазых — за последние парты. Учительница разрешила голубоглазым детям общаться и играть только с другими голубоглазыми, поощряла их игнорировать кареглазых и даже запретила им пить из того же фонтанчика, что кареглазым.

Эллиотт интересовало, как будут реагировать дети на навязанную ею несправедливую систему, основанную на таком случайном признаке, как цвет глаз. Поначалу дети не хотели признавать, что голубоглазые чем-то лучше кареглазых. Тогда Эллиотт дала правдоподобное объяснение: она сказала детям, что меланин, отвечающий за голубой цвет глаз, также дает голубоглазым людям преимущества в интеллектуальном развитии (что, разумеется, не так). Она заставила кареглазых детей носить специальные повязки для обозначения их низкого статуса.

Вскоре дети адаптировались к новым ролям «лучших» и «худших», и у них появилось дискриминирующее поведение. Представители «превосходящей расы» стали вести себя высокомерно, командовать и довольно скверно относиться к своим «худшим» одноклассникам. Они показывали более высокие результаты в тестах, лучше, чем раньше, справлялись с заданиями по математике и чтению. Некоторые даже стали использовать термин «карие глаза» пренебрежительно, чтобы оскорбить «худших» учеников.

Как рассказывала Эллиотт, ее милые, добрые, готовые к сотрудничеству подопечные в два счета превратились в мерзких расистов. «Худшие» ученики тоже изменились: стали застенчивыми и подобострастными, начали хуже справляться с тестами и во время перемен держались обособленно. Даже те дети, что раньше были популярными и занимали «доминирующее» положение в иерархии класса, казалось, смирились со своим более низким статусом. Их успеваемость также снизилась.

По мере того как новость об эксперименте распространялась, Эллиотт стали приглашать в телепередачи, и она начала проводить это упражнение во время профессиональных тренингов, направленных на выявление предубеждений (так появилась концепция тренингов о личностном многообразии). В 1971 году телеканал ABC показал документальный фильм об Эллиотт под названием The Eye of the Storm («Око бури»), и она стала еще известнее. Позже Уильям Петерс написал о ней и ее эксперименте две книги: A Class Divided («Разделенный класс») и A Class Divided: Then and Now («Разделенный класс: тогда и сейчас»).

В 1985 году школьники, снимавшиеся в The Eye of the Storm (за который Эллиотт получила престижную награду Hillman Prize, присуждаемую журналистам, борющимся за социальную справедливость), снова собрались для съемок документального фильма A Class Divided в рамках сериала Frontline на канале PBS. Телеверсия этого эксперимента под названием The Event: How Racist Are You? («Событие: Сколько в вас от расиста?») была показана в Великобритании в 2009 году.

«Потерявшийся в магазине». Исследование ложной памяти

Американский психолог-когнитивист Элизабет Лофтус (род. 1944) провела в 1995 году передовое исследование ложной памяти, ставшее одним из самых известных ее исследований. Лофтус и ее коллеги дали двадцати четырем участникам почитать описание событий, которые якобы случились с теми в детстве — участникам говорили, что все это рассказали их родственники. Участников попросили вспомнить как можно больше подробностей этих историй с целью, как им было сказано, изучения памяти о событиях детства.

Однако участники не знали, что родственники поведали только три истории, четвертая — о  том, как участник потерялся в магазине в возрасте примерно пяти лет, — была выдумана исследователями. Согласно легенде, ребенка не могли найти довольно долго, в конце концов его обнаружил пожилой человек, и малыш целым и невредимым вернулся в семью. Чтобы история казалась максимально правдоподобной, в них добавили реальные подробности жизни каждого участника, например место жительства и магазин, в котором они наверняка часто бывали в детстве.

После того как участники читали истории, их просили написать, что они помнят. Затем с ними беседовали и задавали вопросы о событиях, изложенных в историях. 25% участников заявили, что помнят вымышленное событие, хотя и хуже, чем реальные, и они описывали его меньшим количеством слов, чем реальные события. По окончании исследования участникам сказали, что одна из четырех историй была вымышленной, и попросили определить какая. Пятая часть участников не смогли сделать это правильно.

С помощью этого исследования Лофтус доказала существование ложной памяти и продемонстрировала, как можно создавать ложные воспоминания (в частности, смешивая их с реальными событиями). Со временем людям все труднее отличать реальные воспоминания от ложных. Исследование показывает, насколько ненадежными могут быть воспоминания и как легко их внушить. Его результаты могут иметь огромные последствия в таких областях, как свидетельские показания о преступлениях и воспоминания о сексуальном насилии в детстве.

Люди с голубыми глазами умнее?

«Талант — это как голубые глаза. Вы не восхищаетесь мужчиной за цвет его глаз. Я восхищаюсь мужчиной за то, что он делает со своим талантом».

— Энтони Куинн, актер

Люди с голубыми глазами умнее? В целом кажется, что у нас положительные коннотации голубых глаз. Создаются мемы, подобные приведенному выше, предполагающие, что люди с голубыми глазами предназначены для величия. Популярное политическое движение 20-го века даже превозносило людей с голубыми глазами как высших. И, конечно же, нельзя забывать о культовой карте Yu-Gi-Oh, 9.0003 Голубоглазый белый дракон .

Когда я задал этот вопрос своим подписчикам в Твиттере, они, скорее всего, подумали, что люди с голубыми глазами более умны. И если чему нас и научила психология, так это тому, что стереотипы редко бывают ошибочными. Да, эта группа работает быстрее, эта группа совершает больше преступлений, и эта группа, похоже, управляет СМИ, банками, академическими кругами и политикой. Конечно, я говорю о мужчинах!

Некоторые люди с таким представлением о голубых глазах даже пытались сосчитать количество выдающихся людей с голубыми глазами. Предположительно, у 35 из 46 президентов США были серые или голубые глаза. Если предположить, что каждый президент имеет 50-процентный шанс иметь голубые глаза, то вероятность такого экстремального исхода составляет всего 2 из 10 000. У 80% квотербеков-победителей Суперкубка голубые глаза. Никто не опубликовал рецензируемую статью с оценкой цвета глаз выдающихся людей, поэтому я не хочу доверять этим цифрам. Даже если бы они были правдой, есть своего рода предвзятость выживших, мы не услышим обо всех полях, где только 40% победителей имеют голубые глаза.

Конечно, мы ожидаем, что цвет глаз будет коррелировать с IQ в более широкой популяции, поскольку он смешивается с родословной. Но есть основания полагать, что это может коррелировать с IQ даже только у белых людей. Северные европейцы, как правило, умнее южных европейцев, у которых меньше шансов иметь голубые глаза. В более общем плане широта коррелирует с IQ, цветом кожи и меланином, который, в свою очередь, частично определяет цвет глаз. Есть и ассортативное спаривание — пожалуй, самым умным мужчинам удается заполучить самых привлекательных голубоглазых дам. Это привело бы к тому, что цвет глаз и интеллект идут вместе. Есть еще плейотропия, возможно, гены цвета глаз на самом деле обуславливают интеллект?

Но хватит рассуждений — о чем говорят данные о цвете глаз и IQ?

Estabrooks (1929) обнаружил, что в выборке из 887 белых школьников голубоглазые имели медианное преимущество в IQ на 4 балла! Это большое. Поэтому он попробовал еще раз с меньшей выборкой из 324 школьников и обнаружил, что на этот раз кареглазые дети имеют преимущество в 5-7 баллов. В общем, не похоже, что происходит что-то особенное.

Итак, когда будет проведено следующее исследование? Ну, это займет почти 100 лет спустя. Несколько исследований, изучающих влияние расовой примеси на IQ, будут контролировать физические особенности, чтобы увидеть, вызывает ли расизм более низкий IQ у меньшинств. Один из их методов заключался в оценке вероятностей цвета глаз на основе генетики каждого человека. Впервые это было опробовано (Lasker et al., 2019). Они использовали 6 SNP для цвета глаз, что звучит довольно плохо, поскольку теперь было найдено гораздо больше вариантов цвета глаз. Но их метод оценки цвета глаз имеет «AUC» (площадь под кривой) 0,94, что означает, что он может правильно определить, голубые у вас глаза или нет, в 94% случаев. Звучит чертовски хорошо!

К сожалению, только 3% выборки имели правильные гены для оценки цвета глаз, поэтому этот результат приводится даже не в статье, а в приложении. Результаты могут быть необъективными, и размер выборки теперь составлял 141 человек. Но этот результат показал, что люди с карими глазами были умнее (p < 0,01).

Лучшим тестом будет статья Джона Фюрста и др. 2021 года. Они оценивают цвет глаз таким же образом, но на этот раз все отобранные геномы имели правильные SNP, доступные для оценки цвета глаз. В приложении они ограничивают свои тесты только белыми людьми, о которых они сами сообщают, и показывают следующее: нет значительного эффекта. Очевидно, они проверяли влияние происхождения, а не цвета глаз, поэтому метод не совсем то, что нам нужно. Поскольку генетика цвета глаз несколько различается между расами, нам нужны только 100% белые люди. Мы хотели бы удалить такие переменные, как «discrim_fact», спрашивающие людей, подвергались ли они когда-либо дискриминации — белые с низким IQ с большей вероятностью ответят «да». Мы бы убрали цвет кожи и волос, потому что они мультиколлинеарны цвету глаз. Мы также просто использовали бы вероятность голубых глаз, а не вероятность карих и вероятность промежуточных, что придало бы тесту большую мощность.

В целом эти факторы, вероятно, не сильно меняются. Не похоже, что люди с голубыми глазами умнее. Я бы попытался получить данные и провести анализ по-своему, но я думаю, что владельцы этих данных с меньшей вероятностью раздадут их после того, как Fuerst et al. выпустили свою замечательную газету.

Последнее исследование, которое нужно пройти — Джордж Фрэнсис (неопубликовано и неопубликовано). Перед проверкой генетических результатов я сам попробовал провести тест, используя большой опрос американцев — Национальное лонгитюдное исследование молодежи 19.79. Я исключил всех, кто не был белым, и в итоге получил размер выборки 3111. Опрошенные люди прошли тест на IQ, а также самостоятельно сообщили о цвете своих глаз, разделив их на 9 категорий: голубые, голубые, светло-коричневые, коричневые, черные, Зеленый, ореховый, серый, другой.

Люди со светло-голубыми или голубыми глазами были на 1,5 балла умнее остальных (p < 0,01). Если мы включим серый цвет в число голубых глаз, то разница составит 2 балла IQ. Я попытался удалить «другую категорию», и ничего не изменилось. Я даже пытался контролировать европейское происхождение (английский, немецкий, французский и т. д.), по самоотчетам, разница составляет от 1,5 IQ до 1,3 IQ со значимостью p < 0,05.

Сами по себе мои результаты могут свидетельствовать о том, что голубоглазые белые люди действительно умнее других. Самооценка европейского происхождения вряд ли является идеальной мерой, но результаты регрессии даже предполагают, что у голубоглазых белых людей более высокий IQ из-за ассортативного спаривания или плейотропии, а не происхождения.

Так почему же мои результаты отличаются от генетических результатов Фюрста и др.? Может быть, мои результаты — случайность. Самая большая проблема заключается в том, что они полагаются на самооценку. Действительно ли все «белые» люди «ирландского» происхождения такие белые, как они утверждают? По крайней мере 3,5% белых американцев сегодня имеют африканское происхождение. Звучит не так уж много, и, вероятно, в наши 19 лет они были бы ниже.80 образец. Возможно, некоторые люди просто не знают, какой у них цвет глаз. В более общем смысле, вы никогда не можете доверять людям, которые правдивы в опросах.

Хотя исследование Фюрста не было разработано с целью проверить, предсказывают ли голубые глаза уровень интеллекта у белых людей, размер его выборки в два раза больше, чем у меня, и в нем не используется цвет глаз, о котором он сообщил сам. Конечно, среди всех европейцев некоторые нации действительно будут умнее, и у них будут разные частоты цвета глаз, но примерно у 50% американцев, которые все еще белые, цвет глаз, вероятно, не предсказывает интеллект. А если и будет, то разница, вероятно, будет меньше 1 балла IQ.

Для протокола: если теория когда-либо будет должным образом проверена с использованием строгого измерения цвета глаз и IQ, включая только американцев со 100-процентным европейским происхождением и размером выборки более 5000 человек, я предсказываю 35-процентную вероятность появления людей с голубым/ серые глаза, имеющие IQ на 0,5+ балла выше, чем у других белых людей.

Что цвет глаз может рассказать о мозге

Мнения о цвете глаз менялись с течением времени и культурой: светлые глаза предпочитались в одних культурах, а темные — в других. Чтобы продемонстрировать это, недавний опрос, проведенный компанией Impulse Research в Лос-Анджелесе среди более чем 1000 женщин, показал, что разный цвет глаз связан с разными личностными чертами. 34% считали кареглазых людей умными, добрыми и заслуживающими доверия, в то время как только 7% оценили голубоглазых как умных, но в целом считали их добрыми и милыми. Другое исследование Карлова университета в Чехии показало, что кареглазые лица вызывают больше доверия, чем голубоглазые. Но оказывается, что хотя личные вкусы и мода меняются, цвет глаз может рассказать нам больше, чем просто косметические предпочтения.

Переносимость боли

Исследование, проведенное в 2014 году Питтсбургским университетом, связало цвет глаз с переносимостью боли. Исследователи сравнили переносимость боли во время родов, и результаты показали, что женщины со светлыми глазами лучше переносили боль во время родов и сообщали о меньшей послеродовой депрессии, в то время как женщины с темными глазами быстрее реагировали на обезболивающие, что позволяет предположить, что они могут быть более чувствительны к боли. Хотя это было всего лишь пилотное исследование и необходимы дополнительные исследования, оно, скорее всего, указывает на генетическую связь.

Атлетизм

Исследователи связали цвет глаз со светочувствительностью: люди со светлыми глазами более чувствительны к свету, что также может влиять на физические характеристики, такие как время реакции. Исследования показали, что более темные глаза могут иметь преимущество в спорте из-за более быстрого времени реакции в результате сниженной чувствительности к свету. В частности, исследование, проведенное в Университете Луисвилля, штат Кентукки, показало, что мужчины с темными глазами показали лучшие результаты, чем люди со светлыми глазами, в тестовом исследовании по игре в ракетки. Хотя это сулит хорошие результаты в таких видах спорта, как бокс или бейсбол, исследователи также отметили, что люди со светлыми глазами лучше проявляют себя в видах спорта, в которых они занимаются самостоятельно, таких как гольф или боулинг. Исследования продолжаются, и отчеты были неоднозначными. Исследователи из государственного университета Форт-Хейс, штат Канзас, не обнаружили корреляции между цветом глаз и скоординированным попаданием в цель при изучении детей школьного возраста.

Толерантность к алкоголю

Исследователи из Университета штата Джорджия обнаружили, что люди со светлыми глазами потребляют значительно больше алкоголя, чем люди с темными глазами, при анализе данных архивных исследований. Это может указывать на то, что более высокая чувствительность к алкоголю у темноглазых людей влияет на их поведение в отношении употребления алкоголя, не позволяя им пить в больших количествах и развивая физическую зависимость. Новое исследование Университета Вермонта связало цвет глаз с алкогольной зависимостью. Исследователи обнаружили, что американцы европейского происхождения со светлыми глазами (зелеными, серыми и т. д.) имели более высокий уровень алкогольной зависимости, чем темноглазые, и самая сильная связь была среди голубоглазых.

Вишнёвый сад. Краткое содержание по действиям

Очень краткое содержание

Раневская и её незамужняя дочь вернулись из Франции в родное поместье.

Любовь Андреевна Ране́вская

 — обанк­ро­тив­шаяся поме­щица, вдова, добрая, щедрая, но рассе­янная и непрак­тичная, не знает цену деньгам.

Прожив пять лет сначала на Лазурном берегу, а потом в Париже, Раневская окончательно разорилась. Будучи женщиной щедрой, непрактичной и легкомысленной, она тратила деньги, не задумываясь, и еле наскребла на дорогу домой.

Реклама

Все пять лет поместьем управляла воспитанница помещицы, девушка верующая, скромная и хозяйственная. На ней хотел жениться Лопахин, но никак не мог решиться сделать предложение.

Ермолай Алексеевич Лопа́хин

 — купец, сын крепост­ного, богатый, честный, здра­во­мыс­лящий, человек дела.

Встретить Раневскую приехал её родной брат, человек непрактичный, неспособный работать и обеспечивать себя.

Поместье было давно заложено и скоро должно было пойти с молотка, потому что проценты по закладной не платились. Лопахин, давний и преданный друг семьи, предлагал разделить поместье на участки и сдавать дачникам. Для этого надо было вырубить большой вишнёвый сад.

Лопахин гарантировал хороший доход, но Раневская отказалась: сад был ей очень дорог. Брат поддержал её, он рассчитывал одолжить денег и выкупить поместье.

Неожиданно приехал бывший репетитор утонувшего сына Раневской, вечный студент, социалист. Он позвал дочь Раневской с собой, строить новое будущее, и та согласилась.

Наступил день торгов. Брат Раневской попытался выкупить поместье, но одолженных у богатой родственницы денег не хватило. Поместье досталось Лопахину, и тот немедленно начал вырубать вишнёвый сад.

Реклама

Под стук топоров все разъехались. Лопахин так и не женился на воспитаннице, и той пришлось стать экономкой у знакомых. Брату Раневской обещали должность в банке, но было маловероятно, что он надолго там задержится.

Сама Раневская ненадолго уехала в Париж к любовнику, который её когда-то обокрал, а теперь просил прощения. Когда кончатся присланные родственницей деньги, она вернётся в Москву к дочери, которая собралась поступить в гимназию и начать новую жизнь.

Подробный пересказ по действиям

Названия действий — условные.

Действие 1. Раневская возвращается из Франции в разорённое поместье

Май, начало светать, в цветущем вишнёвом саду ещё холодно. В комнату старого поместья, которую до сих пор называют «детской», вошли Лопахин и горничная.

Лопахин приехал сюда, чтобы встретить хозяйку поместья, Раневскую, которая пять лет прожила во Франции. Лопахин был сыном торговца в деревенской лавке, бывшего крепостного. Расчувство­вавшись, он вспомнил, как однажды пьяный отец ударил его и разбил в кровь нос, а Раневская помогла ему умыться. Лопахин стал преуспевающим купцом. Раневскую он любил и уважал.

Реклама

Наконец в комнату вошли Раневская с дочерью Аней, братом Гаевым и другими встречающими.

Аня

 — един­ственная дочь Ранев­ской, 17 лет, добрая, мечта­тельная, впечат­ли­тельная.

Леонид Андреевич Га́ев

 — брат Ранев­ской, 51 год, рассе­янный, непрак­тичный, в разго­воре исполь­зует бильярдные термины.

Среди встречающих был Епиходов, прозванный слугами «двадцать два несчастья».

Семён Пантеле́евич Епихо́дов

 — служащий в поме­стье конторщик, не стар, очень неловкий и неве­зучий, влюблён в горничную.

В поместье хозяев встретила Варя, которая всё это время вела хозяйство.

Варя

 — воспи­тан­ница Ранев­ской, назы­вает её «мамочкой», 24 года, не замужем, прак­тичная, рабо­тящая, рели­ги­озная.

Раневская радовалась возвращению домой и расчувствовалась до слёз, проходя по полузабытым комнатам.

Усталая Аня рассказала Варе, как тяжело матери жилось во Франции. Ей пришлось продать дом на Лазурном берегу и переехать в Париж, в многоквартирный дом. Раневская словно не понимала, что полностью разорена: заказывала самое дорогое шампанское, давала щедрые чаевые и еле наскребла на дорогу домой. Денег на проценты по закладной на имение не было, и в августе оно должно было пойти с молотка.

Реклама

Лопахин и Варя нравились друг другу, все давно считали их женихом и невестой, но он до сих пор не сделал ей предложение. Варе всегда тяжело было его видеть, она мечтала выдать Аню замуж за богача и отправиться по святым местам.

В имение приехал Трофимов.

Пётр Сергеевич Трофи́мов

 — вечный студент, 26-27 лет, тайно влюблён в Аню, мечта­тель, думает о будущем России.

Он был учителем семилетнего брата Ани, утонувшего в реке через месяц после смерти отца.

Тем временем Лопахин предложил Раневской спасительный выход: вырубить вишнёвый сад, разделить землю на участки и сдавать в аренду дачникам. Лопахин клялся, что будет хороший доход, и был готов вложить деньги, но Раневская была против: ей был слишком дорог старый сад. Услыхав о продаже сада, Фирс начал ворчать, что «в прежнее время… вишню сушили, мочили, мариновали, варенье варили», а сушёную специальным способом вишню продавали в городе за большие деньги.

Фирс Николаевич

 — лакей, 87 лет, очень преданный, служит Ранев­ской и Гаеву всю жизнь, больной и немощный.

Лопахин попросил подумать и ушёл, а Раневская и Гаев долго смотрели на цветущий сад, вспоминая своё детство.

Весь, весь белый! О, сад мой! После тёмной, ненастной осени и холодной зимы опять ты молод, полон счастья, ангелы небесные не покинули тебя…

Реклама

Со слезами на глазах Гаев произнёс высокопарную и напыщенную речь, обращаясь к старому шкафу, который помнил с детства.

Вошёл Трофимов, Раневская еле его узнала, но потом обняла и заплакала, вспоминая погибшего сына. Трофимов постарел, облез, но по-прежнему оставался студентом, за что его часто дразнил Лопахин.

Раневская ушла отдыхать, а Гаев поделился с Варей планами спасения поместья. Он надеялся либо выгодно выдать Аню замуж, либо взять денег у богатой тётушки-графини. Некогда Раневская вышла замуж за простого судебного чиновника, тётушка не одобрила этот брак и перестала с ними общаться. Гаев осуждал сестру ещё и из-за её любовника, заведённого сразу после смерти мужа.

Появившаяся Аня отругала дядю за эти слова. Гаев уверил её, что не допустит продажи имения. Затем Фирс, ухаживавший за Гаевым, как за ребёнком, увёл его спать.

Варя повела сонную Аню в спальню. Увидевший их Трофимов нежно назвал девушку своим солнышком и весной.

Действие 2. Раневская рассказывает о своём прошлом, а её дочь Аня думает о будущем

Небольшая заброшенная часовенка в поле за вишнёвым садом. Возле неё сидела Шарлотта в старой фуражке, поправляла пряжку на ремне ружья и размышляла о своей жизни.

Шарло́тта Ивановна

 — немка, гувер­нантка Ани, старая дева, немо­лодая, очень худая, носит лорнет, одинокая и никому не нужная.

Паспорта у неё не было, сколько ей лет, она не знала. Шарлотта помнила только, что её родители были бродячими артистами, и она сама в детстве тоже выступала на площади. Когда родители умерли, Шарлотту взяла к себе «немецкая госпожа» и выучила на гувернантку. Больше Шарлотта о своей семье ничего не знала.

Реклама

Епиходов считал себя человеком развитым, но его так замучила собственная невезучесть, что он никак не мог понять, чего ему хочется — жить или застрелиться, поэтому всегда носил с собой револьвер.

Появились Лопахин, Раневская и Гаев. Лопахина возмущала легкомыс­ленность людей, которые вот-вот потеряют всё. Он снова уговаривал Раневскую сдать сад в аренду. Та ответила, что «дачи и дачники — это так пошло».

Раневская пожаловалась на плохие предчувствия. Ей казалось, что она слишком много нагрешила, и из-за этого её жизнь скоро рухнет. Она всегда сорила деньгами, после смерти мужа завела любовника. Первым своим наказанием она считала гибель сына.

После этого она не могла оставаться в поместье, уехала во Францию, любовник — за ней. Там он долго болел, Раневская его выхаживала. Потом он сбежал к другой со всеми деньгами. Теперь шлёт телеграммы, пишет, что болен, умоляет вернуться.

Затем разговор пошёл о Лопахине, который назвал себя неотёсанным тёмным мужиком. Раневская считала, что ему нужно жениться на Варе. Лопахин был не против, но тянул с предложением.

Реклама

Гаев сообщил, что ему предлагают должность в банке, но Раневская отнеслась к этому скептически: её брат не был способен работать.

Появились Трофимов, Аня и Варя. Студент считал себя выше любви, но Варя следила за ними, боясь, чтобы они с Аней не полюбили друг друга.

Трофимов с Раневской продолжили вчерашний разговор о гордом человеке. Трофимов считал, что таких людей не существует, что «надо перестать восхищаться собой. Надо бы только работать». Он сказал, что большая часть русской интеллигенции неспособна к труду. Они философствуют, а тем временем полуграмотный народ утопает в грязи и пошлости.

Трофимов с Аней остались вдвоём. Студент сказал, что все предки Ани владели живыми душами, и они с матерью тоже не замечали, что живут за чужой счёт. Он побуждал Аню бросить всё и уйти в светлое будущее. Аня призналась, что уже не любит вишнёвый сад так же сильно, как раньше, и согласилась.

Действие 3. Раневская устраивает бал, а Лопахин покупает вишнёвый сад

22 августа, гостиная поместья. Раневская устроила бал, собрала соседей и знакомых. В этот день должны были проходить торги, и Раневская дожидалась Гаева с новостями. Она волновалась, Трофимов попытался утешить её, говоря, что вишнёвый сад — в прошлом, но она считала иначе.

…без вишнёвого сада я не понимаю своей жизни, и если уж так нужно продавать, то продавайте и меня вместе с садом…

Реклама

Раневская сказала, что не против выдать за Трофимова свою Аню, но для этого ему надо закончить учёбу. Потом она показала студенту телеграмму от любовника, которого всё ещё любила.

Трофимов назвал любовника негодяем, вором и ничтожеством. Раневская рассердилась и сказала, что Трофимов «чистюлька, смешной чудак, урод», но затем попросила у него прощения.

Лопахин и Гаев вернулись с торгов. Денег Гаева не хватило, его ставку перебил некий господин, но Лопахин поставил ещё больше и выкупил имение. Восторженный и ошеломлённый купец всё никак не мог поверить, что поместье досталось ему.

Я купил имение, где дед и отец были рабами, где их не пускали даже в кухню. Я сплю, это только мерещится мне, это только кажется…

Варя сняла с пояса ключи от поместья, бросила их на пол и ушла. Ошеломлённая Раневская заплакала. Аня начала утешать мать, она позвала её с собой, обещая насадить «новый сад, роскошнее этого».

Действие 4. Хозяева покидают проданное поместье, вишнёвый сад начинают вырубать

Октябрь. Поместье опустело, исчезла мебель, картины, занавеси, по углам — узлы и чемоданы. Раневская, прощаясь с мужиками, отдала им свой кошелёк. Её провожали Гаев, Лопахин и Трофимов. Все беспокоились о Фирсе, которого должны были отвезти в больницу, но никто так и не удосужился проверить, где сейчас старик.

Трофимов собрался ехать в Москву, продолжать учение. Лопахин попытался дать ему денег на дорогу, но тот отказался, считая себя свободным человеком, способным обойтись без чужой помощи. Вместе с остальным человечеством он идёт «к высшей правде», если не дойдёт, то укажет путь другим.

На прощание Трофимов посоветовал Лопахину поменьше размахивать руками, ведь вырубка вишнёвого сада — тоже лишний размах.

Гаев принял место в банке. Раневская отправится в Париж, где будет жить на деньги тётки-графини. Потом деньги закончатся, и она вернётся в Россию к Ане. Та решила поехать в Москву с Трофимовым и поступить в гимназию. Аня довольна: её ждёт новая жизнь.

Реклама

Раневская попыталась уговорить Лопахина сделать Варе предложение, оставила их наедине, но купец так и не решился позвать девушку замуж. Варя пошла экономкой к знакомым.

Раневская и Гаев долго прощались с родным домом, с «детской».

О мой милый, мой нежный, прекрасный сад!.. Моя жизнь, моя молодость, счастье моё, прощай!.. Прощай!..

Наконец все ушли, двери заперли, экипажи разъехались. В опустевшем доме остался Фирс, которого так и не отвезли в больницу. Обессилевший он лёг на диван. В тишине стал слышен «глухой стук топора по дереву» — это начали вырубать вишнёвый сад.

Пересказала Юлия Песковая. За основу пересказа взято издание пьесы из собрания сочинений Чехова в 30 томах (М.: Наука, 1978).
Нашли ошибку? Пожалуйста, отредактируйте этот пересказ в Народном Брифли.

Результаты поиска по charlotte 1904

-Charlotte-
   
charlotte
   
Charlotte1904- Charlotte-
   
Charlotte1904 charlotte sakurra69
   
Charlotte Emerson
   
— Charlotte-
   
Emma charlotte
   
Charlotte1904-Charlotte
   
Charlotte-
   
Групповой чат Приватный чат Дать чаевые Нажмите сюда, чтобы присоединиться БЕСПЛАТНО! ПРЕДЫДУЩАЯ МОДЕЛЬ СЛЕДУЮЩАЯ МОДЕЛЬ- Charlotte-
   
Charlotte1904 Charlotte
   
BongaCams приват- Charlotte-
   
Charlotte 1904-Charlotte
   
Charlotte1904 Charlotte-
   
приват запись Alisa Fist-charlotte-
   
Charlotte1904 Charlotte
   
-charlotte
   
Charlotte Star
   
charlotte-69-
   
приват запись- Charlotte-
   
приват запись-Charlotte
   
ГрупповоCOCKISAй чат Приватный чат Дать чаевые Нажмите сюда, чтобы присоединиться БЕСПЛАТНО! ПРЕДЫДУЩАЯ МОДЕЛЬ СЛЕДУЮЩАЯ МОДЕЛЬ Charlotte
   
charlotte 1904 privat
   
ЛИЧНОЕ HD- Charlotte- 5:46 75% 1 месяц назад 2. 0K
   
charlotte mauve
   
Bonga Cams приват- Charlotte-
   
BongaCams приват charlotte
   
ЛИЧНОЕ HD- Charlotte- 5:46 77% 1 месяц назад 2.1K
   
charlotte young
   
запись приватов- Charlotte-
   
Charlotte diamonds
   
Нажмите сюда, чтобы присоединиться БЕСПЛАТНО!- Charlotte-
   
с- Charlotte-
   
-Charlotte- Профиль
   
приват запись онлайн charlotte
   
Charlotte (webcam%2Fchaturbate%2Fbongacams%2Fvideochhat)
   
Charlotte rayn
   
charlotte feet
   
«-charlotte-»
   
-Charlotte- Profile4584 Lovers 1 месяц назад 1.1K
   
Charlotte winter
   
запись привата Charlotte
   
ЛИЧНОЕ HD- Charlotte- 5:46 71% 4 недели назад 1.9K
   
charlotte maze
   
Charlotte 114
   
Charlotte1904 charlotte sakurra69 wetlilu
   
Al-Charlotte-
   
приват запись Al-Charlotte-isa Fist
   
Charlotte geo
   
t-Charlotte-
   

Релевантные

• Новые
• Популярные
• Топовые
• Длительные
• Комментируемые
• Избранные

Релевантные

• Новые
• Популярные
• Топовые
• Комментируемые
• Избранные

Данный список пуст.

Sample SEO text for showing on charlotte 1904 search page. Here you can use HTML tags. Here you can show random HQ words.

Charlotte 1904 Скидка 40% на льняную ткань

Весенняя распродажа Скидка 10% на ткань и обои + бесплатная доставка | Код: SPRINGSTYLE

Весенняя распродажа Скидка 10% на ткани и обои

+ Бесплатная доставка | Код: SPRINGSTYLE

(открыт для публики)

Звоните, чтобы узнать стоимость немедленно

562-439-5626
Пн-Пт с 7:30 до 5:00 по тихоокеанскому стандартному времени

Сведения о клиенте

* Требуется

Запросить цену

Имя
*

Электронная почта
*

Телефон 1
*

Фамилия
*

Подтвердить адрес электронной почты
*

Телефон 2

*
Выберите тип клиента*ПотребительДизайнерАрхитекторЭлектрикМастерская

*
Выберите тип продуктаТолько вопросТекстильОбоиОтделкаМебельОсвещениеКоврыДругое

Размеры обоев: К сожалению, наши сотрудники не могут рассчитать количество обоев для заказа.

Обратитесь к местному установщику обоев, чтобы определить необходимое количество. Или воспользуйтесь нашим оценщиком обоев

.

Комментарии

Добавить еще один товарТекстильОбоиОтделкаМебельОсвещениеКоврыДругое

ИЛИ

Приобретение образцов

Заполните обязательные поля и отправьте заказ — $7 за штуку

По более быстрой цене

Пожалуйста, введите номер модели или название в строке поиска выше, чтобы узнать, есть ли она в нашем магазине.

Образцы НЕ доступны для следующих марок: Duralee, Highland Court, Pindler & Robert Allen

Оценщик обоев для отдельных рулонов

Высота стен

Длина 1-й стены

Длина 2-й стены

Длина 3-й стенки

Длина 4-й стенки

Повторение шаблона

Ширина рулона

Длина рулона

Примечание:
Это только оценка. Мы рекомендуем связаться с профессиональным установщиком обоев, чтобы подтвердить
точное количество. В противном случае вы рискуете недозаказать или перезаказать.

Международная доставка

Международная доставка осуществляется через L.A. Design Concepts. Для международной доставки необходимо иметь
счет в транспортно-экспедиторской компании здесь, в США

Многие из наших клиентов добились успеха с MyUS.com. MyUS.com возьмет на себя все необходимые документы и рассчитает любые
пошлины или налоги, которые могут потребоваться для вашего груза. Вы также можете воспользоваться услугами экспедитора вашего
выбор.

КАК ЗАКАЗАТЬ

Ткань, обои и образцы

1. Поместите товар(ы) в корзину и перейдите к оформлению заказа.

2. В поле «Адрес для выставления счетов» введите адрес вашего экспедитора.

3. Продолжайте заполнять всю контактную информацию. (доставка на другой адрес не требуется)

4. В разделе «Способы оплаты» выберите (Банковский перевод). Ваш заказ ожидает оплаты. представитель ЛАДК
подтвердит наличие на складе и отправит по электронной почте информацию о банковском переводе, чтобы завершить оформление вашего заказа.

Мебель и освещение

LADC отправляет мебель и освещение по всему миру. Пожалуйста, свяжитесь с офисом для получения подробной информации.

Оплата

Мы принимаем электронные переводы только для отправки товаров за пределы страны.

Спасибо за интерес к L.A. Design Concepts!

Образцы

Образцы можно приобрести по цене 5 долларов США каждый, чтобы обеспечить точность цветопередачи. Кнопка ПРИОБРЕТЕНИЕ ОБРАЗЦА
находится под каждым изображением товара.

Пожалуйста, подождите от 7 до 10 дней, чтобы получить образцы напрямую от каждого производителя. Наша команда с нетерпением ждет
помочь вам с вашим следующим заказом.

Получен повторный заказ образца

Спасибо за размещение повторного заказа образца.

Пожалуйста, подождите от 7 до 10 дней, чтобы получить образцы напрямую от каждого производителя. Наша команда с нетерпением ждет
помочь вам с вашим следующим заказом.

Благодарим вас за терпение.

Образец Возврат средств за отложенный заказ

Ваш запрос на возврат получен.

Вам будет возвращена стоимость образца, а товар будет удален из вашего заказа.

Мы ценим вашу работу.

Задолженность по образцам

Ваш запрос на ожидание образца получен.

Благодарим вас за терпение.

Политика в отношении образцов

В связи с большим спросом на образцы.
Допускается только 1 образец для каждой цветовой гаммы.

Спасибо за понимание!

Образец недоступен

Образцы недоступны для производителя и находятся в стадии заказа.

На складе, скорее всего, есть Если вы хотите разместить заказ без образца.

Как мы работаем

L.A. Design Concepts создала первую в своем роде платформу с более чем 200 000 эксклюзивных «только для торговли»
предметы, доступные для покупки.

Наша услуга Premier Design предназначена для современного потребителя с разборчивым вкусом, который чувствует себя уверенно в
принятие собственных дизайнерских решений. Многие дизайнеры интерьеров и архитекторы также выбирают наши услуги.
для удобства оперативного доступа ко всем торговым линиям. Наша структура ценообразования одинакова для потребителей,
дизайнеры и архитекторы.

После того, как вы сделаете свой выбор, наш дизайнерский персонал обработает ваш заказ в точном соответствии с вашими спецификациями. Мы будем
согласовываем груз и доставку «Белой Перчатки» к вам домой или на проектную площадку. Если вам нужна помощь
Указав ваши варианты отделки или размеры, пожалуйста, свяжитесь с нашим дизайнерским персоналом. (562) 439-5626

Компания L.A. Design Concepts производит дизайнерскую мебель в домах с 1987 года.
фирма по дизайну жилых интерьеров.

В то время как г-н Кешишян проектировал дома для своих клиентов, он увидел быстро растущий рынок потребителей, которые
предпочитают принимать собственные дизайнерские решения. Понимая это желание, Фрэнк создал первый дизайн
услуга, предлагающая потребителю доступ к дизайнерской мебели «только для торговли».

В 1988 году компания L.A. Design Concepts получила национальное признание как новаторская компания, революционизировавшая потребительские товары.
доступ. Pacific Design Center в Лос-Анджелесе был очень заинтригован рабочей моделью L.A. Design Concepts.
и подошел к Фрэнку в 1990, чтобы сформулировать программу обслуживания потребителей в рамках своего дизайнерского центра. Лос-Анджелес Дизайн
Concepts стала первой службой в дизайн-центре, предоставляющей потребителям доступ к торговле.
только? обстановка. Вскоре после этого все большее число дизайнеров интерьеров и архитекторов
признали ценность упрощения их доступа через единый источник. Наш сервис позволил дизайнерам
сосредоточиться на разработке для своих клиентов без необходимости вести учетные записи с каждым отдельным производителем.

Соответствие цены

Заказ из самого надежного источника

Мы рады предложить конкурентоспособную цену от другого авторизованного продавца, чтобы гарантировать вам наилучшее соотношение цены и качества. К сожалению, мы не можем сопоставлять цены с компаниями, расположенными в Соединенном Королевстве, поскольку цены в Великобритании НЕ включают пошлины или налоги при доставке в Соединенные Штаты.

Пожалуйста, отправьте по электронной почте предложение с более низкой ценой или ссылку с более низкой ценой на адрес [email protected]. Также укажите контактный телефон на случай, если у нас возникнут вопросы.

Посмотрите, что говорят наши клиенты:

ОБЗОРЫ

Спасибо за интерес к L.A. Design Concepts!

У нас есть
Самый продвинутый инструмент поиска цвета Поиск более 100 000 шаблонов за секунды

ПОПРОБУЙТЕ СЕЙЧАС

Ткань Шарлотта 1904 Лен — My Fabric Connection

Артикул:

МВ 1904 Лен

Марка:

Шарлотта

Цвет:

Тан

Цвет:

Бежевый

Тип:

Обивка

Тип:

Чехлы

Тип:

Синель

Образец:

Обычная

Образец:

Твердый

Поделиться:

49,90 $

46,67 долл. США

(Вы экономите 3,23 долл. США)

Текущий запас:

Количество:

• Обзор
• Подробности
• Доставка и возврат

Ткань Шарлотта 1904 Лен

Требуемое минимальное количество для покупки: 2 ярда

Книга: Страница книги с кольцами № 23A

Содержание: 100% тканый полиэстер

Происхождение: Азия (Сверхмощный)

Повторить:

Ширина: 54 дюйма

Компания Charlotte Fabrics начала свою деятельность в 1952 году как обивочный цех в штате Миннесота, а на 66-м году своего существования стала поставщиком декоративных обивочных и драпировочных тканей в третьем поколении. С более чем 6000 тканей они предлагают дизайнерские ткани по доступной цене, они являются одной из немногих компаний, которые предлагают пожизненную гарантию на свои ткани!

Ткань Charlotte 1904 Flax имеет ширину 54 дюйма и содержит 100% тканый полиэстер. Он взят на странице № 23A Ring book, а размер повторения рисунка составляет

Repeat: и производится в Азии.

Дизайнерские ткани, продаваемые My Fabric Connection, всегда высшего качества и поставляются напрямую от производителя. Большинство наших тканей подходят для обивки, драпировки, постельного белья, подушек и многих других обивочных изделий. Мы всегда рекомендуем просмотреть образец на месте в розничном магазине тканей, у дизайнера интерьера, у продавца мебели или в магазине обивки. Если бренд, название модели и цвет совпадают с указанными на нашем сайте, вы покупаете правильную ткань. Если мы предлагаем образец, вы можете получить заметку на нашем сайте, но есть несколько брендов, которые мы не можем попробовать.

Этот товар предлагается в следующих категориях магазинов: Charlotte, Tan, Beige, Upholstery, Slipcovers, Chenille, Plain, Solid.

Доставка по США

Стоимость заказа в пределах США составляет 25 долларов США за заказ. Пожалуйста, знайте, что за последние пару лет наша средняя стоимость пакета удвоилась. Мы платим около сорока долларов за упаковку и покрываем разницу. Мы приносим свои извинения за более высокую стоимость доставки.

Товары будут отправлены через UPS, FEDEX или USPS Priority Mail. Есть несколько брендов премиум-класса, которые отправляются из Великобритании и выставляют счет по более высокой фиксированной стоимости доставки и не могут претендовать на бесплатную доставку.

Время доставки оценивается в 3-10 дней. Наши склады тканей обычно занимают 1-2 рабочих дня, а затем это будет еще несколько дней транзитного времени в зависимости от вашего конечного пункта назначения.

Международная доставка

Заказы, отправляемые за пределы США, будут отправлены почтой USPS Priority, а стоимость доставки будет зависеть от веса приобретенных товаров.

Фотограф Ян Саудек

В жизни Яна Саудека неоднократно происходило Чудо. Он родился в 1935 году в Праге. Но «счастливое детство» пережить ему не пришлось: началась Вторая мировая война. В конце ее случилось первое чудо: маленький Ян и его брат-близнец Карл, ныне известный график, избежали экспериментов нацистского лагерного доктора и остались живы. Родители и другие члены семьи погибли в концлагере Терезиенштадт. Второе чудо: его не загребла чешская госбезопасность во времена «государственных ограничений», хотя на архив Яна несколько раз накладывали арест…

Текст: Наталья Ударцева; фото: Ян Саудек.

Благодарим Галерею классической фотографии за предоставленные для публикации снимки.

Жизнь

— До нашей «бархатной» революции меня часто допрашивали в чешской госбезопасности. Они разыскивали мои фотографии, интересовались ими, хотели знать, что они означают. Многие из них уже были опубликованы на Западе. А я утверждал, что эти фотографии делал мой дедушка в прошлом веке. Они действительно так выглядели, кроме той, где я стою с автоматом в руках. Наконец, госбезопасность оставила меня в покое. Но с тех пор я помечаю свои фотографии XIX веком.

Третье чудо: он стал знаменитым на весь мир фотографом.

— Ян, в какой момент Вы стали знаменитым? Как это произошло? — спрашиваю я Саудека.

— Случилось чудо. Просто чудо, — отвечает он.

Думаю, список чудесных событий жития Яна Саудека гораздо длиннее. К ним можно отнести и его успех в США в 1970-м, и открытие в 2007 году в Праге постоянной выставки его работ, и первую выставку в России в 2013-м, и то, что он сам смог на нее приехать.

Приезд Яна Саудека в Москву ждали. Открытие его выставки «Жизнь, любовь, смерть и другие пустяки» в Галерее классической фотографии стало ярким событием нынешней весны и собрало огромную толпу поклонников. Они хотели посмотреть на живого классика, на работы всех периодов его творчества: от начала до всемирного признания и художественного переосмысления.

Открытки и плакаты с его работами расходились быстро. Энергичный, темпераментный, Ян Саудек, действительно, был неуловимо похож на своего кумира — рок-музыканта Мика Джаггера: короткая стрижа, черные очки, красная рубаха, туфли на утолщенных каблуках. Та же независимость во всей фигуре, та же раскованность и чувство достоинства. Он мобильно перемещался по залу, шутил, раздавал автографы и охотно отвечал на вопросы.

— Вам приходилось снимать русских женщин?

— Нет. Но я скажу правду: русские женщины очень красивые. Очень-очень! По ошибке сюда попала фотография русской женщины, которая работает на бензоколонке Shell в Праге. Она где-то здесь висит. — Саудек показывает на выставочный зал, заполненный ста двадцатью его работами, составляющими ретроспективу его провокационного, завораживающего и шокирующего творчества:

— Она попала сюда случайно. Она очень красивая!

На самом деле все на грани: красивого и безобразного, эротичного и пошлого, вкусного и безвкусного. Удивляюсь, как художнику удается балансировать на столь тонкой грани. Среди выставленных в галерее работ — моя любимая фотография под названием «Пинок». На ней мужчина, похожий на Саудека, пинает ногой толстую кричащую тетку.

Королева тинейджеров

Отличная метафора, возможно, ключ к пониманию его творчества! Как будто художник демонстрирует свою независимость от общественного мнения и дает хороший пинок общественному вкусу и общепринятой морали. Чрезвычайно актуально! Так и сегодня творчество фотографа вызывает диаметрально противоположные мнения: от любви, обожания, почитания, преклонения до полного непонимания и неприятия.

— Для художника не может быть никаких ограничений, и границы стерты. Но во мне самом сидит автоцензор: я слежу за тем, чтобы не переступить границы, — говорит Ян о своих работах.

Ян Саудек третий раз в России. Впервые он приезжал в Советский Союз при Горбачеве. Это был 1985 год. Потом при Ельцине в 1993-м. И сейчас при Путине.

— Чувствуете разницу?

— Огромную! В 85-м окна для тепла заклеивали газетами. Люди боялись говорить с иностранцем, это было заметно. Сейчас все по-другому.

— Ваше творческое кредо? Что бы Вы рекомендовали молодым фотографам?

— Никогда не сдаваться!

На торжественном открытии представитель от посольства Чехии приветствовал всех, кто пришел на открытие выставки Яна Саудека:

— Нам приятно, что имя Саудека знают в России и любят его творчество, которое, безусловно, является визитной карточкой чешской фотографии. Это первая выставка Яна Саудека в Москве. Мы надеемся, что здесь, где так много красивых женщин, знаменитый художник Ян Саудек найдет новое вдохновение для своего творчества.

Павла Ходкова и Ян Саудек

Ян Саудек пошутил:

— Я бился об заклад, что на открытие выставки никто не придет. И я проиграл. Еще мне казалось, что я наизусть знаю, как открывать выставки и что говорить, но тут я слегка растерялся, и я вам желаю: «Приятного аппетита»!

Затем он взял черный маркер и оставил автограф на белой стене галереи.

— Победа! — это слово прокатилось по залу и утонуло в аплодисментах.

Андрей Безукладников, фотограф и продюсер:

— Я впервые увидел черно-белые фотографии Яна Саудека в чешском «Фоторевю» в начале восьмидесятых. До сих пор помню впечатление, которое они произвели: чувство простой незамысловатой свободы. Потом Ян начал их раскрашивать, и я подумал, что он закончился как фотограф, потому что начал работать на «потребу», что фотография стала вспомогательным материалом.

Но я люблю и его раскраски, так как они все равно сохраняют свободный дух, в них много иронического оптимизма и легкости. Очень простые образы. Но порой это смахивает на анекдот, а мне хочется от фотографии притчевости и философского осмысления жизни.

Анекдот я не люблю. Понятно, что пойман тренд, и он введен в эксплуатацию. Маленький «свечной заводик» Яна Саудека. Понятно, почему на выставке в галерее больше раскрашенных, чем черно-белых фотографий: покупают больше то, что понимают.

Владимир Вяткин, фотожурналист:

— Это не мое. Полное отторжение. Антиэстетика женского тела. Я смотрю на этих женщин — и смотреть на живых женщин уже не хочется. Первобытно-общинный строй. Женское тело как объект первобытности и дикости. Цивилизация до этих людей не дошла. Антиэстетика!

Игорь Верещагин, независимый фотограф:

— Знаю его творчество давно. Еще с советских времен и страшно дефицитного чешского журнала «Фоторевю». Когда я увидел в нем фотографии Саудека, они надолго вышибли меня из колеи. Я люблю черно-белые фотографии Саудека. Его первые работы. Я дважды был в Праге, в галерее, где висят его работы, — там они большего размера и производят сильное впечатление. Здесь они тоже есть, но их немного, больше арт-китча. Но Ян остроумный человек, и думаю, что он сам воспринимает все с юмором и не относится к своей работе со звериной серьезностью.

Алексей Ушаков, независимый фотограф:

— Он просто не ханжа. Какой он есть внутри, таким себя и показывает. Со всеми своими пороками и предпочтениями. Не стесняясь говорит об этом.

Вероника, позирующая для стеклянных изделий г-на Шипека

Михаил Крюков, независимый фотограф:

— Меня привлекает в фотографиях Саудека любовь к жизни. В них много жизни. И много любви. Это не порнография. Ни в коем случае! Пусть те, кому это кажется порнографией, четче сформулируют свою мысль. Я еще не один раз приду на выставку и буду смотреть все внимательно. Я впервые вижу живого Яна Саудека, я подписал у него плакат с женщиной, которая держит череп, я счастлив. Мне нравится, как он снимает женщин. Он делает это необычно.

— А мне кажется, что он относится к ним как к сексуальным рабыням…

— Но вы — женщина. А я — мужчина. Мне взгляд Саудека понятен.

— Он отказывает женщинам в интеллекте вообще…

— Вы преувеличиваете. Этого нет в его фотографиях. Я рад, что увидел его живьем. Мне это помогло лучше почувствовать его и понять. Он очень открытый, радостный, легкий, харизматичный. Ему 78 лет, а он любит жизнь, телок и все, что с этим связано. Хотел бы я в этом возрасте сохранить такую же мобильность, открытость и оптимизм!

— Он так похож на Мика Джаггера!

— Неудивительно: он примерно из того же времени и, кажется, его поклонник…

Из беседы зрителей на открытии выставки Яна Саудека в Москве 27 марта 2014 года.

Ян Саудек — Блог разнузданного гуманизма — ЖЖ

?

Previous Entry | Next Entry

Ян Саудек родился 13 мая 1935 в Праге. В концлагере Терезин погибли шестеро братьев и сестер Яна Саудека. А он сам вместе с братом-близнецом Карелом были отправлен в Освенцим. Там доктор Менгеле ставил разные эксперименты над людьми, в том числе и над двойняшками.
Братья выжили, Ян стал фотографом, а Карел – профессионально рисует комиксы.

Фотографировать Ян Саудек начал в пятидесятые годы, а знаменитым на весь мир стал в семидесятые-восьмидесятые.
На Западе выставки Саудека проходили в больших залах, привлекая внимание зрителей, специалистов, прессы. Издавались открытки, альбомы с работами художника. В Чехословакии его особо не пропагандировали, но потихоньку гордились. Теперь же он и вовсе классик.
Начиная с 1977 года, Ян Саудек стал вручную раскрашивать негативы своих фотографий, и с тех пор его стиль стал узнаваемым. Ян Саудек снимает только на пленку.
Больше всего у Саудаке известны раскрашенные фотографии (или картины?) очень толстых обнаженных женщин в откровенных позах, но я их здесь помещать не буду. Кому нравится – посмотрят сами.

У Саудека двенадцать детей, младшей дочке – пять лет, а старшему сыну – 51 год. Причем женой этого сына является бывшая гражданская жена Яна Саудека. Со своей нынешней супругой Ян Саудек живет более десяти лет, по профессии она журналистка, и моложе мужа на 45 лет. В 2013 году они официально расписались, сыграв свадьбу в Китае.
В 2015 вышел фильм про его жизнь, а главным образом, про отношения с его любовницей и моделью Сарой Саудковой (псевдоним).

Эта женщина тоже занималась фотографией и напросилась к мэтру в ученицы и помощницы. Со временем ей захотелось стать его женой. Он был женат не один раз. Из-за какой-то из первых жен даже пытался покончить с собой, но именно на Саудковой жениться отказался, мол, она его моложе на 35 лет…
Женщина ему отомстила. Она подсунула подвыпившему Яну невыгодные для него договоры, по которым стала единственным продавцом всех его фотографий, картин и издателем его книг. По другим договорам он переписал на нее свою виллу, имущество, мастерские и квартиры. Яну осталось только 15 процентов от выручки. Вдобавок она забеременела от его сына, и они оба создали фирму, отобравшую у Яна все права. Он не мог уже публиковать и выставлять свои фотографии, потому что негативы она похитила.

Саудкова тоже стала известным фотографом. Она копировала стиль Яна, его темы. Он сам ранее научил ее своей технике фотографирования, устраивал ей выставки, включал ее работы в свои выставки. А фамилию Яна она взяла себе в качестве псевдонима.

Вот ее работы:

Они судились 7 лет. Ян выиграл суд, который посчитал, что договор, по которому он лишился прав на свое творчество, для Яна невыгодный, и он не мог его подписать «по свободному волеизъявлению».
После этого Саудек женился и родил еще троих детей.
Обо всем этом фильм «Фотограф» 2015 года.

Удивляют меня мужчины, которые считают, что если на заре отношений сказали, что не женятся, а женщина с этим согласилась, то что она сделала это всерьез. Она надеялась, что он передумает. И никакие договоренности тут не помогут.

В верхнее тематическое оглавление
Тематическое оглавление (Рецензии и критика: ИЗО (живопись, скульптура и пр))

• anguema : Мерзость. [+3]
• 1_na_vetru : (без темы) [+2]
• (Анонимно) : (без темы) [+0]

Разработано LiveJournal.com

Ян Саудек ​​| Фотографии и биография

Ян Саудек ​​родился в Праге в 1935 году в семье еврея. В Чехословакию он стремился в молодости во время Второй мировой войны, где евреи были жертвами немецких преследований. Саудек, его брат и отец пережили концлагерь, однако несколько других членов его семьи погибли в концлагере Терезиенштадт.

Отойдя от своей ужасной юности, Саудек ​​купил свою первую камеру Baby Brownie от Kodak в 1950. Он прошел обучение у фотографа, а затем начал работать в типографии с 1952 по 1983 год. Во время своей работы в 1959 году Саудек ​​приобрел опыт фотографии с помощью камеры 6×6 Flexaret . Через три года Саудек ​​сделал известную фотографию под названием Life . Это был образ взрослого мужчины, стоя баюкающего младенца.

Помимо этого занимался рисованием и живописью. В 1963 году он черпал вдохновение из каталога выставки Steichen’s The 9.0007 Family of Man , чтобы стать преданным художественным фотографом. Шесть лет спустя он уехал в Соединенные Штаты, где Хью Эдвардс, куратор мотивировал и поощрял Яна Саудека в его работе.

Когда он вернулся в Прагу, ему стало очень важно работать в подземном подвале. Это было потому, что он не мог позволить себе рисковать быть пойманным тайной полицией, поскольку темы в его работах вращались вокруг политической коррупции, невиновности и эротической свободы. Так было до 1970-х годов, когда Запад постепенно стал признавать в нем топ-фотографа из Чехословакии.

Его первая книга была опубликована в 1983 году. Саудек ​​начал заниматься фотографией как фрилансер после того, как чешские коммунисты остановили его для работы в типографии и не разрешили работать художником. В том же 1987 году негативы его фотографий на некоторое время были задержаны полицией. В конце концов, все барьеры были устранены, и он мог работать так, как хотел.

От 19В 77 году он начал использовать в своих работах цветовые оттенки и технику ручной росписи. Самой популярной работой Саудека является его раскрашенное вручную изображение миров снов, населенных обнаженными фигурами, окруженными стенами.

Темы, часто встречающиеся в работах Яна Саудека, следующие: воспоминания о детстве, эволюция от ребенка к взрослому и двусмысленность между мужчинами и женщинами, часто вызванная религиозными рассуждениями. Его работы стали жертвой попыток цензуры на Западе в 1990-е годы.

Коллективная работа Саудека была в значительной степени частью популярной культуры. Он использовался для обложек музыкальных альбомов в течение 9 лет.0007 Союз могильных танцоров , Убежище души; Добро пожаловать на прекрасный юг , Прекрасный юг; Новый Орден Мракобесов , Нервная Анорексия; и «Ради красоты Вайноны » Дэниела Лануа.

Работа Саудека неоднократно подвергалась критике и запрету из-за противоречивых и деликатных тем. Black Sheep and White Crow был его произведением, в котором была изображена частично обнаженная девушка в период ее полового созревания. Работа была выставлена ​​в 2011 году на Ballarat International Foto Biennale 9.0008, но за ним последовало объявление о детской проституции, и оно было немедленно удалено.

Яну Саудеку посвящены два фильма. Jan Saudek: Prague Printemps был спродюсирован Джеромом де Миссольц в 1990 году. Он длился 26 минут. Другим фильмом был Ян Саудек: Связанные страстью , художественный фильм Адольфа Зика, снятый в 2008 году.

Ян Саудек ​​Фотографии

Ян Саудек ​​| Фотограф | All About Photo

Ян Саудек ​​ — художественный фотограф и художник. Он и его брат-близнец Кайя Саудек ​​пережили Холокост. Творчество Яна Саудека представляет собой уникальную технику, сочетающую фотографию и живопись. В своей стране происхождения, Чехословакии, Ян считался неуравновешенным художником и притеснялся властями. Его искусство приобрело большую известность в 1990-х, благодаря сотрудничеству с издательством Taschen.

В 2000-х годах Саудек ​​потерял все свои фотонегативы в результате супружеского спора, и теперь его фотографии выставлены в Интернете бесплатно. Ян утверждает, что они были украдены у него. Ян является автором многих «мизансцен» , которые были пересняты и скопированы другими артистами. Клише обнаженного мужчины, нежно держащего голого новорожденного младенца, стало картиной, которую воспроизводили столько раз, что композиция стала таким же обыденным, как позирование для выпускного рисунка.

^{Я все еще мечтаю о том дне, когда я сделаю настолько красивую фотографию, что ее можно будет назвать любовью.}

— Ян Саудек ​​

Во время жизни в коммунистической Чехословакии тоталитарный режим заклеймил Яна порнографом. Он жил в бедности, используя единственную комнату в своем подвале как свою мастерскую. Разваливающаяся стена и окно, из которого можно было заглянуть во двор, стали свидетелями его фантазий и коллабораций с моделями самых разных размеров и происхождения.

Ян Саудек ​​и его брат-близнец Карел (также известный как Кая) родились у славянской (чешской) матери и еврейского отца в Праге в 1935 году. Семья их матери приехала в Прагу из Богемии, а их отец из города Дечин в северо-западная часть этого района. Во время Второй мировой войны и после вторжения немецких нацистов обе стороны его семьи подверглись расовым преследованиям со стороны захватчиков. Многие из его еврейских родственников погибли в концентрационном лагере Терезиенштадт во время войны. Ян и его брат Карел были отправлены в детский концлагерь Мишлинге (по-немецки смешанная кровь, поскольку нацисты классифицировали евреев как расу, отличную от «арийцев»), расположенный в Силезии недалеко от нынешней польско-чешской границы. Их отец Густав был депортирован в концлагерь Терезиенштадт 19 февраля.45. Хотя их мать и многие другие родственники погибли, оба сына и отец пережили войну. Правительство, в котором доминировали коммунисты, пришло к власти после войны, чтобы управлять страной, навязанное Советским Союзом и считающееся находящимся за железным занавесом.

Согласно биографии Саудека, он приобрел свою первую камеру, Kodak Baby Brownie, в 1950 году. Он учился у фотографа и в 1952 году начал работать в типографии; он был ограничен этой работой коммунистическим правительством до 1983. В 1959 году он начал пользоваться более совершенной камерой Flexaret 6×6, а также занимался живописью и рисунком. После прохождения военной службы в 1963 году он был вдохновлен каталогом выставки американского фотографа Эдварда Стайхена «Семейство людей » и начал работать, чтобы стать серьезным художественным фотографом. В 1969 году Саудек ​​отправился в Соединенные Штаты, где его вдохновил в своей работе куратор Хью Эдвардс из Художественного института Чикаго.

^{Я не умею изображать жизнь других. Я изображаю свою.}

— Ян Саудек ​​

Вернувшись в Прагу, Саудеку пришлось работать над своей фотографией тайно в подвале, чтобы избежать внимания тайной полиции. Обращаясь в своих работах к темам личной эротической свободы, он неявно использовал политические символы коррупции и невиновности. В конце 1970-х он стал признанным на Западе ведущим чешским фотографом, а также завоевал популярность среди фотографов в своей стране. В 19В 83 году в англоязычном мире была опубликована первая книга произведений Саудека. В том же году он стал фотографом-фрилансером; чешские коммунистические власти разрешили ему прекратить работу в типографии и разрешили подать заявление на получение разрешения на работу художником. В 1987 году архив его негативов был изъят полицией, но позже возвращен.

Его самая известная работа примечательна своим ручным изображением живописных миров грез, часто населенных обнаженными или полуобнаженными фигурами, окруженными голыми оштукатуренными стенами или раскрашенными фонами. Он часто повторно использует элементы (например, облачное небо или вид на Карлов мост в Праге). В этом его фотографии напоминают студийные и живописные работы середины 19-го века.эротических фотографов 20-го века, а также работы художника 20-го века Balthus и Bernard Faucon .

Ранняя художественная фотография Саудека известна своим воспоминанием о детстве. Его более поздние работы часто изображали эволюцию от ребенка к взрослому (повторное фотографирование одной и той же композиции / позы и с одними и теми же предметами на протяжении многих лет). Религиозные мотивы и двусмысленность между мужчиной и женщиной также были одними из повторяющихся тем Саудека. В течение 19В 90-е годы его творчество порой вызывало попытки цензуры на Западе из-за своего провокационного сексуального содержания.

Изображения Саудека иногда вызывали неоднозначную реакцию на международном уровне. Он участвовал в первых шоу в 1969 и 1970 годах в США и Австралии. В 1970 году его работы были показаны в Австралийском центре фотографии и были встречены куратором Дженни Боддингтон в Национальной галерее Виктории . Десятилетия спустя, напротив, его фотография Black Sheep & White Crow , на котором изображена полуобнаженная девочка несовершеннолетнего возраста, был удален с Международной фотобиеннале в Балларате в Виктории, Австралия, незадолго до открытия 21 августа 2011 года; были высказаны возражения в связи с обвинениями в детской проституции его субъекта.

Фотографии Саудека использовались в качестве обложек альбомов Anorexia Nervosa (Новый Орден мракобесов), Soul Asylum (Союз Grave Dancers), Daniel Lanois (For the Beauty of Wynona), Роршах (Оставайтесь спокойными) и Прекрасный Юг (Добро пожаловать на Прекрасный Юг).

Саудек ​​живет и работает в Праге. Его брат Кая Саудек ​​тоже был художником, самым известным чешским писателем-графиком.

Источник: Википедия

Картины Саудека демонстрируют любовь к эпизодам, восходящую к его детскому увлечению комиксами. Более очевидно, что его работы часто вдохновлены традицией девятнадцатого века фотографий крупных женщин в нижнем белье, воспроизведенных в виде открыток (вполне возможно, что это также источник вдохновения для коллекции Саудека «30 открыток»). Его формальное обучение происходило с 19С 50 до 1952 года, когда Саудек ​​посещал школу графических искусств и посещал уроки фотографии. Саудек ​​впервые выставлялся в Праге в 1963 году в Зале Театра на Балюстраде; хотя он продолжает время от времени выставлять работы в своей родной стране, картины Саудека наиболее широко выставляются в Соединенных Штатах. Его работы проводятся такими учреждениями, как Художественный институт Чикаго; Музей изящных искусств, Бостон; Национальная библиотека Франции, Париж; Музей Нисефор Ньепс, Шалон-сюр-Сон, Франция; Национальная галерея Виктории, Мельбурн, Австралия; и Photo Art, Базель, Швейцария.

«Школа не нравится, но мы дотерпим». Почему это ошибка

Какую школу выбрать для первоклассника, почему сильный учитель — это не всегда хорошо для ребенка и делать ли уроки со своими детьми? Об этом Анна Данилова поговорила с нейропсихологом, консультантом по выбору школы и мамой четверых детей Анной Высоцкой. Полная версия интервью — на YouTube «Правмира».



Интервью состоялось в январе 2022 года, в разговоре отражены реалии этого времени.

В каком возрасте ребенку пора в первый класс?

— Если родитель хочет сэкономить время и деньги на поход к нейропсихологу, который сможет достаточно четко дать ответ на этот вопрос, тогда, конечно, лучше руководствоваться формулой.

Лучше отдать ребенка в школу в 7,5 лет, чем в 6,5 лет.

…Нейропсихолог комплексно оценивает готовность ребенка к школе, созревание его высших психических функций, а также социальную и эмоциональную зрелость ребенка. А еще он общается с семьей.

Я всегда спрашиваю: если ваш ребенок не идет в школу в этом году, как он проведет следующий год? 

Возраст 6,5 лет — потрясающий. Ребенок во многом готов к обучению, к систематическому освоению знаний, не только в игровой форме. Не обязательно учиться только в школе. Надо понимать, как только ребенок садится за парту, автоматом мы отрезаем от него ряд возможностей, потому что на них не остается времени — оно уходит на адаптацию, привыкание к сидячей статичной нагрузке, на отстройку нового ритма.

Поэтому если ребенок до школы растет в интересной образовательной развивающей среде, то лишний год — это здорово. 

Иногда такой возможности нет, и ребенок ходит в детский сад. Если он во многом перерос уже свою садовскую группу и 90% детей уходят в школы, <…> то можно пойти в школу. Если ребенок зрел и самостоятелен.

Но часто, если я вижу, что ребенок когнитивно хорош, уже читает, испытывает интерес к обучению, но еще очень сильно находится в игре, то есть он не готов отказаться от нее и сесть за парту — в этих случаях я родителям иногда советую отдать ребенка в 7,5 лет. Предположим, пойти на ускоренную программу, на эффективную началку.  

Как выбрать школу для первоклассника?

— …Выбор школы — это метод проб и ошибок. И учитель может смениться, или с ним не сложатся отношения. И программа может оказаться слишком простой, и в классе может возникнуть конфликт.

Мы живем в ситуации высокой неопределенности. Сегодня нужно уметь быстро выйти из ситуации дискомфорта, если она травматичным образом влияет на ребенка и на семью. Жизнь обязывает нас быть гибкими. 

Именно поэтому я не считаю выбор школы чем-то очень критичным, драматичным. Я не вижу проблемы поменять школу.

Более того, я считаю, что среднестатистический ученик в Москве меняет школу 2–3 раза за время обучения.

Дети сегодня другие, они не проводят в одном детском саду время с трех до семи лет. Ко мне приходят ребята, которые успевают поучиться в 3–5 детских садах, причем не всегда в одной стране. Они посещают огромное количество кружков и секций, которые также меняют, как перчатки. Современные дети привыкли работать с разными наставниками.

Школа для сегодняшнего ребенка — это не весь мир, как это было для нас.

Не нужно относиться к выбору школы как к чему-то необратимому. <…>

Когда ко мне приходят родители и говорят: «У нас не сложилось, но мы дотянем до конца началки», — в этом месте хочется кричать. И говорить: «Стоп! Мы не обязаны никуда никого тянуть». 

Наоборот — это отличный кейс, опыт, который ребенок получает в школе. Смотри, так не работает, это неправильно. Давайте искать место, где по-другому. 

На что еще мы можем влиять? На выбор программы — обычная программа или ускоренная, это наше право. В основном школы работают по программе «Школа России». Тем не менее, есть школы, которые открывают классы, работающие по другим программам. Например, программам развивающего обучения. 

Нужен ли ребенку сильный учитель?

Чаще всего педагоги, на которых идут, которых советуют — это сильные учителя. Они не обязательно жесткие, авторитарные. Порой они производят благоприятное впечатление. Но сильный учитель — это тот, для которого результат преобладает над личностью. 

Порой это то, что я называю преподавательским нарциссизмом. В 99% случаев такому учителю сам по себе ребенок не интересен. Ему важен тот результат, который ученик может показать. И нужно, чтобы тот работал по четко очерченным алгоритмам. 

Ребенок становится солдатом армии, которая приведет педагога к победе.

Педагогика и селекция — это взаимоисключающие вещи. Если ты учитель, твоя задача — учить и взращивать. 

Сильные учителя, учителя-нарциссы уподобляются некоторым тренерам, которым важно, во-первых, взять материал, во-вторых, что-то с этим материалом сделать. Не обучить, а скорее измерить результат и добиться того, чтобы он был продемонстрирован. 

Такому учителю в его армии обязательно нужны не столько дети, сколько взрослые. Я часто родителям говорю: если вы хотите учиться у сильного учителя, будьте готовы к очень высокой степени вовлеченности в образовательный процесс. Именно вы, родители, создаете силу этого учителя — это вы будете сидеть до 12 часов ночи, переписывая работу, вы будете делать проект четко по той схеме, которую дал учитель. Две клеточки справа, три клеточки сверху, фотографию в определенном формате.

Часто за результатом сильного учителя стоит пассивная позиция самого ученика. Когда он выходит в среднюю школу, у него может не быть живого интереса к учебе и понимания, зачем он учится. Может нарастать выученная беспомощность, а с ней очень сложно потом работать. 

Нужно ли идти на сильного учителя? Вопрос.

Делать ли уроки с ребенком?

— В школу мы все приходим с разным опытом и уровнем подготовки. Для кого-то школьная программа кажется слишком простой, для кого-то она находится в зоне ближайшего развития, для кого-то программа неподъемна. Родителю важно понять, в какой точке находится его ребенок, исходя из этого выстраивать тактику помощи. 

Когда мы понимаем, что ребенок способен справляться самостоятельно, нужно дать ему эту возможность. 

Если ваш ребенок способен сам записать и выполнить домашнее задание хотя бы на «три» — это прекрасно.

Вовлекаясь лишний раз в выполнение домашней работы, теша свой перфекционизм, мы лишаем ребенка учебной самостоятельности. И главное — убиваем мотивацию. 

Ребенок понимает — сейчас я сделаю домашнее задание, а потом придет мама и скажет, что нужно все переделать. Она будет вырывать листы из тетради и говорить, что такую работу стыдно показывать учителю. 

Понятно, что отношение у ребенка к выполнению домашней работы будет крайне сопротивляющимся. Он или не захочет ее делать, или будет оттягивать выполнение домашней работы до прихода мамы, которая рядом сядет и скажет, как сделать.

Когда ребенок выполняет домашнюю работу сам, то он более осознанно к ней относится. И понимает, что способен выделить на это время и ресурсы. Результат при этом может быть любым. Нужно понимать, что это тот результат, который удовлетворяет ребенка. 

Или он сам может попросить помощи: «Мама, я очень хочу за этот доклад получить пять». Или: «Я выучил стихотворение, послушай, как я читаю». 

Конечно, отстраняться и говорить: «Я уже свое отучилась», — неправильно. Это замечательная возможность разделить с ребенком радость познания, включиться и быть уместным в этой помощи.  

Но есть и другая ситуация. Сегодня нормотипичных, когнитивно зрелых детей не так много. 

До 30% ребят в начальной школе испытывают те или иные трудности обучения. 

Тогда самостоятельная работа с материалом становится невозможной. Ребенок чувствует себя беспомощным, у него вырабатывается пассивная позиция — «что бы я ни делал, ничего не понимаю».

В этом случае, если нет возможности адаптировать учебную нагрузку и материал под возможности ребенка, стоит оказывать поддержку и помощь. И ни в коем случае не допускать того, что я называю имитацией.

Когда ребенок не получает поддержку от родителя, а учитель не замечает реальных трудностей, ученик начинает создавать видимость обучения.

Простой пример: «Ты понял?» — «Да, я понял». Какой-то алгоритм объяснили — ребенок тут же сымитировал и по этому алгоритму что-то сделал, но самостоятельно работать не может. Такой ребенок все время в каком-то легком тумане находится, он выключен из процесса обучения.

Чтобы такого не было, важно садиться, разбирать, рисовать, брать пластилин, лего, моделировать задачи — чтобы добиться этого понимания, чтобы щелкнуло, чтобы ребенок ощутил радость инсайта.

Когда надо срочно менять школу?

Если мы видим, что ребенок в школе разрушает либо психическое, либо физическое здоровье — это объективный красный флаг. Нужно срочно что-то менять, потому что ничего ценнее, чем личностная целостность, нет. 

Школа не должна эту целостность каким-то образом разрушать. Если вы видите, что ребенок страдает, то обучающая среда для него не работает. Даже если это школа, в которую вы так стремились и с трудом поступили.

Именно в сильных школах иногда не рассчитывают уровень нагрузки, с которой может справиться ребенок. В результате у детей возникают клинические депрессии, выгорание, учебная апатия, игромания как уход в зависимость.

Подросток не всегда способен выдерживать интеллектуальные нагрузки, которые предлагает сильная школа. 

Сильная школа не всегда заинтересована в том, чтобы развивать подростка в чем-то помимо учебы, ей нужен совершенно конкретный академический результат. А подростку нужно есть, спать, двигаться, общаться, дружить и получать много интересной информации и социального опыта, которые позволят ему понять, кто он.

А на детей еще наваливается учеба нон-стоп и невротизация с выбором профиля, предметов ЕГЭ. Некоторые из них перестают учиться, потому что падают от усталости. 

Здесь нужно уметь отделить наши родительские «хотелки» от реальности. Увидеть, что ребенку нужна помощь. 

У детей более младшего возраста в обычных школах наиболее частый красный флаг — буллинг.

Не всегда детский, зачастую взрослый — учительский. Если ребенок находится в неких отношениях созависимости с токсичным учителем.

Авторитарный учитель — сегодня люблю, завтра отвергаю. Это эмоциональные качели. Ребенок не может ни отрефлексировать, что с ним происходит, ни рассказать об этом, но при этом он психологически нестабилен.

Как понять, что у ребенка проблемы в школе?  

1. Ребенок не хочет ходить в школу. 
2. Психосоматика начинается — головные боли, боли в животе, сложно встать по утрам, очень плохое настроение.
3. Инфантилизация — ребенок начинает какие-то части своей жизни отрицать. Он избегает темы уроков, погружается в свой иллюзорный мир, чтобы все, что связано со школой, ушло на периферию. 
4. Пассивное отношение ко всему, что происходит в школе. Мне недавно один ребенок сказал, когда я его спросила про учителя: «А мне все равно». Это было очень неожиданно. Я говорю: «Что тебе все равно?» — «Мне все равно, какая у меня отметка. Что мне скажет учитель, какие у меня успехи». 

Это очень яркий красный флаг. Началось дистанцирование и защитная реакция, ребенок стал закрываться от всего, что происходит в школе, потому что он себя чувствует неуспешным. Что бы он ни делал — это не ценят, не замечают, это никому не нужно. Наступает такое окукливание: «Мне все равно». Ребенок не должен пребывать в такой апатии. 

Фото: freepik.com, shutterstock.com

Поскольку вы здесь…

У нас есть небольшая просьба. Эту историю удалось рассказать благодаря поддержке читателей. Даже самое небольшое ежемесячное пожертвование помогает работать редакции и создавать важные материалы для людей.

Сейчас ваша помощь нужна как никогда.

Мне не нравится, как ребёнка учат в школе. Что можно сделать?

1. Сменить программу или учителя

Учебную программу каждая школа разрабатывает самостоятельно, но поменять её по собственному желанию родители не могут. Однако закон разрешает отказаться от дополнительных занятий.

«В законе «Об образовании в Российской Федерации» написано, что программы самостоятельно разрабатывает и утверждает организация, осуществляющая образовательную деятельность. Изменить программу по своему желанию нет возможности ни у родителей, ни у педагога.

Но родители и дети имеют право:

— отказаться от факультативов;

— принимать участие в управлении школой, высказывать мнение относительно условий обучения и воспитания детей;

— выбрать семейное обучение».

А вот повлиять на преподавательский состав родители могут. И это важная причина, чтобы вступить в родительский комитет: потребовать замены учителя в одиночку не получится, а вот просьбу коллектива администрация рассмотреть обязана.

Порядок действий в этом случае такой:

1. Написать заявление на имя директора школы и указать причины замены педагога.
2. Дождаться рассмотрения заявления.
3. Если решение не устраивает, обратиться в вышестоящие инстанции — комитет образования при администрации города или района, департамент образования региона или Рособрнадзор.

«Вступить в родительский комитет также стоит, если вы хотите существенно влиять на хозяйственные решения: это охрана, материальная поддержка учеников, направление спонсорской помощи и т.д.», — замечает Заур Гучетль.

Но иногда легче избежать проблемы, чем решить её. Заур Гучетль объясняет: «Родителям нельзя навязывать школу по месту жительства. У них есть право выбора». Поэтому, если в гимназии во дворе вас смущает учительница русского или её методы преподавания, знайте, что можно выбрать другое учебное заведение:

• По месту регистрации. За каждой школой закреплены дома, которые она обслуживает. Подать заявление нужно с 1 апреля по 30 июня.
• Не по месту регистрации. После 6 июля вы можете написать заявление в любую школу.

2. Выбрать альтернативные методы обучения

В России две формы обучения: в школе и дома. Закон позволяет учить ребёнка самостоятельно без каких-либо особых причин — например, проблем со здоровьем или трудностей в общении с преподавателями или сверстниками. Достаточно простого желания родителей или самого ученика.

Первый шаг на этом пути — поставить в известность муниципальный комитет образования — городскую или районную администрацию.

Дальше нужно отчислиться из школы — даже если вы не планируете её менять и будете проходить аттестацию там же.

Затем написать заявление на имя директора с просьбой прикрепить вашего ребёнка к учебному заведению в качестве экстерна.

Для прикрепления можно выбрать любую школу — муниципальную или частную. Главное, чтобы у неё была государственная аккредитация по программам общего образования.

Процесс займёт около месяца. После рассмотрения заявления и подписания договора ваш ребёнок может спокойно учиться дома. Теперь не нужно подстраиваться под школьное расписание, программу, находить общий язык с учителями, сдавать деньги на нужды класса. Но и качество образования зависит только от вас. Впрочем, становиться учителем самому необязательно. Можно нанять преподавателя, записаться на онлайн- или «живые» образовательные курсы.

«Семейное обучение с каждым годом набирает всё большую популярность. Во-первых, это очень качественное образование. Во-вторых, обучение строится от самого ребёнка, он стоит в центре образовательного процесса. В таком формате развиваются личностные качества, индивидуальность. Учитель выступает как наставник. Я под каждого ребёнка разрабатываю программу, составляю индивидуальные пособия, учитывая интересы каждого.

Мне кажется, что школы в нынешнем формате изжили себя. Между детьми современными и детьми прошлого поколения огромная пропасть. Нельзя учить сегодня как вчера, как 5,10 лет назад. Это не значит, что я против школ — я советский учитель. Но нужно в корне менять педагогическое мышление».

3. Нанять репетитора

Этот способ стоит рассмотреть, если в школе в общем всё устраивает, но есть проблемы с отдельными предметами. Он не такой радикальный, как переход на домашнее образование, да и стоит дешевле.

На что нужно обратить внимание при выборе репетитора:

• образование,
• дополнительное обучение,
• предыдущий и текущий опыт работы,
• специализация; если речь идёт о том, чтобы подготовить ребёнка к поступлению в вуз, то стоит выбрать специалиста, который работает именно в этом заведении и знает все нюансы, связанные со сдачей вступительных экзаменов.

Также не забывайте об эмоциональной стороне. Чтобы результат занятий радовал, ребёнку должно быть комфортно с педагогом.

«Любое образование теряет смысл, если педагог и ребёнок не на одной волне. Мало образования, опыта, наград. В первую очередь учитель должен быть другом, наставником, слушать и слышать ребёнка.

Также нужно быть помощником родителям. Педагог должен не бояться признавать свои промахи и ошибки при ребёнке. Фраза «учитель всегда прав» уже не актуальна. Ребёнка надо поощрять высказывать и отстаивать своё мнение».

Нравится – нравится – не нравится – не нравится Woodward English

Нравится, Нравится, Не нравится, Не нравится – Настоящее простое время в английском языке

УТВЕРЖДИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С LIKE

Нравится + вещь/предмет/человек

• I как шоколад .
• Тебе нравятся цветов.
• Нам нравятся карточные игры .
• Они любят книг.

Давайте еще раз посмотрим на первое предложение.

• Я люблю шоколад .

Но для этого человека ОНА…. что мы говорим? Мы говорим…

• Она любит  шоколад.

Для he, she, it мы используем LIKES с буквой S в конце.

• Она любит шоколад .
• Он любит мороженое.
• Он любит костей.
  Помните, что ЭТО для животных.

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НРАВИТСЯ

Посмотрите на это предложение:

• Я люблю змей.

Да, я работаю в зоопарке и люблю змей. Это утвердительная фраза.
Как мы можем сделать это предложение отрицательным?

• Я не люблю змей.

Мы используем НЕ для составления отрицательных предложений (в настоящем простом времени), когда подлежащее Я, ТЫ, МЫ, или ОНИ . Вы ставите НЕ перед глаголом.

• Я люблю змей.
• Я не люблю змей.

Не является сокращением не . Вы можете сказать:

• Я не люблю змей … ИЛИ …
• Я не люблю змей.

Сокращения очень распространены в разговорном английском языке.

Еще примеры отрицательных предложений с не нравится:

• Я не люблю ветреные дни.
• Вы не любит инъекции.
• Мы не любим пауков.
• Они не любят шпинат.

Теперь посмотрите на это предложение:

• Он любит собак.

Что плохого в этом? Минус этого. ..

• Он не любит собак.

Мы используем DOESN’T для составления отрицательных предложений (в настоящем простом времени), когда подлежащее HE , ШЭ или ИТ . Вы ставите НЕ перед глаголом.

• Он любит собак.
• Он не любит собак.

ВНИМАНИЕ: В конце LIKE нет буквы S. В отрицательных предложениях нет S на конце глагола.
Мы не можем сказать:

• Он не любит собак. Это неправильно.
• Он не ЛЮБИТ собак. Это верно.

Также нет является сокращением , а не .
Вы можете сказать:

• Он не любит собак. … ИЛИ …
• Он не любит собак.

Сокращения чаще встречаются в разговорном английском.

Еще примеры отрицательных предложений с не нравится:

• Он не любит плохие новости.
• Она не любит зиму.
• Моя кошка не любит собак.
  (Мой кот относится к ИТ… это не любит собак)

Помните: НЕТ S в конце like в отрицательных предложениях.

ВОПРОСЫ С

НРАВИТСЯ

Для вопросов мы просто добавляем DO или DOES в начале.

• Ты любишь шоколад. (это утвердительное предложение)

Как мы можем превратить это в вопрос?
Для я, ты, мы, они мы добавляем DO в начале, чтобы сделать это вопросом. Становится…

• ты любишь шоколад ?

И с этим предложением…

• Он любит шоколад. (это утвердительное предложение)

Как мы можем превратить это в вопрос?
Для он, она, оно мы добавляем ДЕЛАЕТ в начале, чтобы сделать это вопросом.

• любит шоколад ?

Опять же, в вопросительном глаголе нет S в конце глагола.

Посмотрите на следующие вопросы.
Мы можем отвечать короткими ответами.

• ты любишь шоколад ?
  Да, знаю. … ИЛИ … Нет, не знаю.
• она любит шоколад ?
  Да, любит… ИЛИ… Нет, не любит.

Еще примеры вопросов с использованием типа:

• Нравится ли вам фаст-фуд? Да.
• Они любят секреты? Да, это так.
• Она любит распродажи? Да, она делает.
• Он любит брокколи? Да, это так.

Ответьте на вопросы о себе:

• Вы любите собак?
• Вы любите кофе?
• Ты любишь пиццу?
• Любите фильмы ужасов?

Практика английского языка

Теги урока: Утвердительные предложения, Нравится, Отрицательное, Настоящее время, Вопросы, Глаголы, Лексика. 0001

Курсы разговорной речи

Я хочу, чтобы вы ПРЕКРАТИЛИ говорить: «Мне это не нравится».

Почему? Что ж, в этом предложении нет ничего плохого, но в английском так много вариантов! Итак, давайте выйдем за рамки этой основной фразы и изучим другие способы выражения неприязни.

Если вы хотите улучшить свой разговорный английский и особенно увеличить количество фраз, которые вы знаете, присоединяйтесь к моему ежедневному курсу разговорного английского . Уроки научат вас, что именно говорить в десятках повседневных жизненных ситуаций.

Это наш самый популярный курс в Espresso English!

Хорошо, давайте узнаем несколько способов сказать, что вам что-то не нравится.

Я не без ума от… / Мне не нравится…

Вы можете сказать «Я не без ума от этого» или «Мне это не нравится». Может быть, вы хотите купить дом и рассматриваете место, выкрашенное в ярко-желтый цвет — вы можете сказать: «Я не в восторге от цвета» или «Мне не нравится этот цвет».

Обратите внимание на предлоги – мы говорим «сумасшедший О» и «любящий». И мы можем поменять их местами, чтобы поговорить о том, что нам ДЕЙСТВИТЕЛЬНО нравится — «Я без ума от того, что мне нравится», что вам нравится.

Я не большой поклонник… / Меня не волнует…

Другое похожее выражение — «Я не большой поклонник чего-либо». Описывая, какие фильмы вам нравятся, вы можете сказать: «Я не большой поклонник фильмов ужасов» — это означает, что они вам не нравятся.

Или вы можете сказать: «Мне на самом деле плевать на фильмы ужасов». На днях я попробовал новый вкус кофе, и он мне действительно не понравился, у него был странный вкус.

Это не моя чашка чая

Говоря о напитках, есть еще одно выражение: «Это не моя чашка чая», означающее, что это не то, что вы любите или предпочитаете. Я часто слышу, как это используется для разговоров о занятиях — спорте или хобби — или средствах массовой информации, таких как книги, музыка, фильмы. Если вы ненавидите природу, то вы бы сказали: «Походы — это не моя чашка чая». Обычно мы не обращаем это выражение; мы используем его только для дизлайков.

Это не для меня / Это не для меня

Еще пара фраз «Это не для меня» и «Это не для меня». Эти фразы признают, что ваши неприязни являются вашими личными предпочтениями, вы признаете, что другим людям может нравиться то, что вам не нравится. Моя бабушка любит вязать, но это не мое.

Я пропущу

Когда люди приглашают вас сделать что-то, что вам не нравится, или предлагают вам что-то, что вам не нравится, вы можете сказать «Я пропущу». Если вы боитесь высоты и ваши друзья приглашают вас прыгнуть с парашютом, вы говорите: «Я не буду».

Это также можно использовать для вещей, которые вам не обязательно не нравятся, но которые вам просто не нужны в данный момент. Поэтому, если вам нужно в ближайшее время сесть за руль и вам предлагают крепкий алкоголь, вы можете сказать «я пропущу», потому что вы не хотите этого в данный момент, даже если вы согласитесь на это в другой раз.

Терпеть не могу

Если вам что-то ДЕЙСТВИТЕЛЬНО не нравится, вы можете сказать: «Терпеть не могу». Это более сильное выражение. Терпеть не могу, когда люди за рулем пишут смс с мобильного, это так опасно!

Я нахожу это… (скучным / раздражающим)

Наконец, если кто-то спросит вас, почему вы не являетесь поклонником чего-то, почему вам это не нравится, вы можете использовать фразу «Я нахожу это…» а затем дополните его прилагательным, например, скучный или раздражающий.

Я бы предпочел…

Более позитивным способом ответа было бы сказать «Я бы предпочел…», а затем сказать, что вы предпочитаете. Например, кто-то спрашивает вас, почему вы не любите бегать для упражнений; вы могли бы сказать, что у вас есть старая травма колена, и вы бы предпочли поплавать, потому что это меньше влияет на ваши колени.